دانلود+نمونه سوال+رياضي+چهارم+اذرماه
+ نوشته شده در شنبه شانزدهم آذر ۱۳۹۲ ساعت 19:18 توسط admin
|
دانلود+آزمون+رياضي+پنجم
+ نوشته شده در سه شنبه بیست و هشتم آبان ۱۳۹۲ ساعت 6:47 توسط admin
|
دانلود+آزمون+املا+رياضي+سوم
برای دریافت امتحان ریاضی روی تصویر کلیک کنید
این املا به صورت گروه کلمه و کلمه سازی از درس های 1 تا 4 کتاب سوم آماده شده است
جهت دریافت فایل املا روی تصویر کلیک نمایید.
پروفسورهای کوچک
+ نوشته شده در شنبه بیست و پنجم آبان ۱۳۹۲ ساعت 21:9 توسط admin
|
دانلود+پاورپوينت+رياضي+آموزش ضرب+چهارم
سلام
پاورپوئینت زیر درباره ضرب های دو رقمی در یک رقمی به روش طولانی می باشد .
این پاور پوئینت در باره ی مطالب صفحه ی ۴۰ تا ۴۳ کتاب ریاضی چهارم
ابتدایی طراحی شده است . اگر مایلید آن را از لینک زیر دانلود نمایید . ( حجم فایل ۱۶ / ۳ مگابایت )
کلاس چهارم دبستان شاهد امام رضا(ع) کاشمر
+ نوشته شده در شنبه بیست و پنجم آبان ۱۳۹۲ ساعت 21:8 توسط admin
|
پیدا کردن مخرج مشترک با ( ب . م . م )+رياضي+ابتدايي
یک راه ساده و ابتدایی ،برای پیدا کردن مخرج مشترک با استفاده از بزرگ ترین مقسومٌ علیه مشترک ( ب. م . م ).
برای پیدا کردن (ب . م . م ) بین دو عدد ، سه راه معرفی شده است . 1- از راه تقسیم های متوالی و پیدا کردن آخرین مقسومٌ علیه 2- از راه تقسیم نردبانی 3 - از راه پیدا کردن بزرگ ترین عامل مشترک ضرب بین دو عدد .
برای بچه های ابتدایی می توان راه سوم را معرفی نمود . به طور مثال می خواهیم ( ب . م . م ) بین دو عدد 8 و 12 را پیدا کنیم . از بچه ها می خواهیم عا مل های ضرب هر دو عدد را بنویسند . برای عدد 8 ،1 و 8 و همین طور 2 و 4 را خواهند گفت و برای عدد 12 ،3 و 4 و همین طور 2 و 6 را خواهند گفت . از آن ها بخواهید عامل های مشترک را بیابند . خواهند گفت : " 2 و 4 " حالا از آن ها بخواهید بیشترین عدد را در این عامل های مشترک پیدا کنند . خواهند گفت : " 4 " .پس بزرگترین مقسومٌ علیه مشترک بین دو عدد 12 و 8 ،عدد 4 خواهد بود . حالا یکی از عددها را در چهار تقسیم کرده و جواب را در مخرج دیگری ضرب می کنیم . مثلاً 12 را در چهار تقسیم کرده ،جواب 3 خواهد شد و بعد در عدد 8 ( 8 و 12 هر دو مخرج کسرها بودند ) ضرب خواهیم کرد . جواب 24 خواهد شد . " 24 " مخرج مشترک در این کسرها خواهد بود .
حالا نوبت به پیدا کردن صورت ها می رسد . در پایه های بالاتر صورت ها را در هم ضرب کرده و جواب را به ( ب . م . م ) تقسیم می کنیم . در این جا از بچه ها بخواهید یا 24 را بر یکی از مخرج ها تقسیم کرده و بعد جواب را در صورت ضرب کنند و یا به مخرج ها نگاه کنند مخرج هر چند برابر شده بود ،صورت هم به همان نسبت تغییر خواهد کرد . مثلاً 24 را در 8 تقسیم می کنیم می شود : " 3 " حالا 3 را در عدد صورت ضرب می کنیم به فرض " 2 " است . 2 را در 3 ضرب می کنیم می شود 6 و حالا عدد صورت 6 خواهد شد . و یا اگر مخرج 8 باشد و صورت 2 می گوییم " 8 " سه برابر شده است و 24 حاصل مخرج مساوی آن شده است ،پس عدد صورت را که " 2 " است را هم در سه ضرب می کنیم و حاصل " 6 می شود . کسر مساوی با دو هشتم در این جا با پیدا کردن مخرج مشترک خواهد شد :" شش بیست و چهارم " .
آموزش ابتدايي زير بناي آموزش و پرورش
+ نوشته شده در یکشنبه نوزدهم آبان ۱۳۹۲ ساعت 3:38 توسط admin
|
دانلود+آزمون+رياضي+ششم+فصل اول
دریافت آزمون ریاضی فصل اول با کلیک روی شکل
ستون شش آموزش ابتدايي گروه آموزشي بشرويه
+ نوشته شده در سه شنبه سی ام مهر ۱۳۹۲ ساعت 23:43 توسط admin
|
دانلود+نمونه سوال ششم+رياضي+هديه+املا+نگارش+مطالعات+علوم
دانلود با لینک مستقیم
نمونه سوالات هدیه های پایه ششم
نمونه سوالات املا ونگارش پايه ششم
دبستانی های عزیز
+ نوشته شده در دوشنبه ششم خرداد ۱۳۹۲ ساعت 5:33 توسط admin
|
